儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力、（)以及自我调适的技能。A、预

简述材料在学前儿童科学教育中的意义。

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理解技能是儿童阅读中最基本的技能。（)

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在情感态度方面，新纲要主要规定了在学前儿童科学教育中应重视培养幼儿的（)的情感和态度。A、好奇

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家庭及家长在学前儿童科学学习中要鼓励儿童进行探索 在学前儿童没有进行发现活动之前就对有关

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教师在指导学前儿童观察事物的同时 应根据观察对象的特点 有目的 有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段 主要是学习顺序观察法 比较观察法和典型特征观察法。()

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家庭及家长在学前儿童科学学习中的角色和作用包括:(1)鼓励学前儿童进行探索;(2)向学前儿童示范可以怎样提问 怎样解决问题;(3)在学前儿童没有进行发现活动之前不对有关问题进行解答。()

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在学前期时父母或教师认可儿童的活动并进行恰当的指导 儿童的主动性 创造性将获得发展。()

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