答题翼 > 问答 > 继续教育 > 正文

目录：标题| 题干| 答案| 搜索| 相关

“一题多解”体现的是（)。A、常规思维B、收敛思维C、直觉思维D、发散思维

“一题多解”体现的是()。

A、常规思维

B、收敛思维

C、直觉思维

D、发散思维

参考答案

您可能感兴趣的试题

学生解答问题时“一题多解”探求多种答案。这种思维方式是（） A．发散思维 B．聚合思维 C

答案解析
学生解答问题时，“一题多解”探求多种答案。这种思维方式是（）。A．发散思维B．聚合思维C．概括思维D．

答案解析
不属于思维能力训练的方法的是A、一物多用训练法B、一题多解训练法C、多感官参与法D、推测训练法

答案解析
【2013年滨州市北海新区真题】“一题多解”和“一事多写”旨在培养学生的（)。A．形象思维B．抽象思维C．

答案解析
教师在教学时要求学生“一题多解”，是在培养学生的（)A. 辐合思维B. 发散思维C. 常规思维D. 直觉

答案解析
“一题多解”是要培养学生的（）。(A)逻辑思维 (B)求异思维(C)发散思维 (D)辐合思维

答案解析
“一题多解”和“一事多写”是要培养学生的（）A．聚合思维B．发散思维C．形象思维D．抽象思维

答案解析