“或作讲演，则甲乙丙丁、一二三四的一大串”的意思是A讲演只罗列现象，脱离实际，缺乏分析B讲演条理性

“或作讲演，则甲乙丙丁、一二三四的一大串”的意思是

A讲演只罗列现象，脱离实际，缺乏分析

B讲演条理性较强，但内容繁冗拖沓

C讲演内容全面，但缺乏条理性

D讲演内容繁冗拖沓，条理性也欠妥当