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教师资格考试：认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的，有意义

认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的，有意义的学习中一定有迁移，这个理论的提出者是（）

A．奥苏伯尔

B．陆钦斯

C．桑代克

D．贾德

参考答案

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请教教师资格考试：布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（)三个过程。

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认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的，有意义的学习中一

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认知结构迁移理论认为，认知结构的可利用性、可辨别性与_______是影响迁移的最关键因素。

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简述认知结构迁移理论的基本观点。

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当代的迁移理论有（）A.概括化理论 B.关系理论C.认知结构迁移理论 D.产生式理论E.情境性理

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继奥苏伯尔之后研究者对迁移的深入探讨强调认知结构在迁移中的作用的理论这一类观点主张认知结构中的某些成分是决定迁移能否发生的根本条件。()

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美国教育心理学家奥苏伯尔曾提出认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的有意义的学习中一定有迁移。()

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