教学与研究发现，学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较困难，而解决具体而接近实际的问题时比较

学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易，解决具体而接近实际的问题时比较困难，说

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学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易，解决具体而接近实际的问题时比较困难，说明

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学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易 解决具体而接近实际的问题时比较困难 说明问题的（）影响

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教学与研究发现 学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较困难 而解决具体而 接近实际的问题时比较容易

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问题的特征指解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易 解决具体而接近实际的问题时比较困难。此外 由于问题的陈述方式或所给图示的不同 也会直接影响问题解决的过程。()

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教学与研究发现 学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较困难 而解决具体而接近实际的问题时比较

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学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较容易 解决具体而接近实际的问题时比较困难 说明

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