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教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用是因为学生具有().A.依赖性B.
教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用是因为学生具有().
A.依赖性
B.向师性
C.背师性
D.示范性
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