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美国学生热衷于吸收各科的成就,然后通过辩论剔除混乱知识体系的糟粕和谬论,从而获得迅速进步.这
美国学生热衷于吸收各科的成就,然后通过辩论剔除混乱知识体系的糟粕和谬论,从而获得迅速进步.这个现象说明了().
A.学习的实践性
B.学习的渗透性
C.思考的独立性
D.思想的开放性
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