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美国学生热衷于吸收各科的成就,然后通过辩论剔除混乱知识体系的糟粕和谬论,从而获得迅速进步.这


美国学生热衷于吸收各科的成就,然后通过辩论剔除混乱知识体系的糟粕和谬论,从而获得迅速进步.这个现象说明了().

A.学习的实践性

B.学习的渗透性

C.思考的独立性

D.思想的开放性

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