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检测受训者对培训的参与热情和持久性,可了解受训者对培训项目的()。 A.接受程度B.认
检测受训者对培训的参与热情和持久性,可了解受训者对培训项目的()。
A. 接受程度
B. 认知程度
C. 抵触程度
D. 把握程度
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讲授法的优点表现在()。A.受训人员能主动参与培训与开发B.可以对多数受训人员进行培训与开发 不必
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培训的()是指受训者对培训项目的感性认识 包括对培训设施 培训师和培训内容的感觉。
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受训项对培训的参与热情很高 出勤率和教学合作态度好 反映出受训者对培训的()
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