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对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长

对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评班幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后作出恰当的评价体现了评价的（）原则。 A．一致性 B．全面性 C．目的性 D．可比性

参考答案

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衡量和评价小学教育活动效果的根本依据和标准是____．

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诊断性评价又称中期评价，是在健康教育活动中针对活动效果而进行的持续性的评价。（)

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对学校健康教育活动的长期效果进行评价合适的指标是

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行为目标强调的是目标的理解性 () 能够指导教育者具体实施教育活动并评价其教育活动效果。

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学前儿童健康教育评价的内容从教育活动的过程和效果来看包括()。

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教育目的是衡量教育活动效果的根本依据和标准这反映了教育目的的( )。A.教育作用B.评价作用C.导

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()又称“事后的评价” 是在教育活动发生后关于教育效果的评价。

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