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信息技术与课程整合的承担主体有五个层面() A.国家、学校、家长、教师和学生 B.国家、学区、学校、教师和学生


信息技术与课程整合的承担主体有五个层面()

A.国家、学校、家长、教师和学生

B.国家、学区、学校、教师和学生

C.国家、学区、家长、教师和学生

D.学区、学校、家长、教师和学生

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