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《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（）。A．循序渐进原则B．因材施教原则C．巩固性原则D．理

《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（）。A．循序渐进原则 B．因材施教原则 C．巩固性原则 D．理论联系实际原则

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《学记》中要求“学不躐等” “不陵节而施” 反映了（）教学原则。A.直观性B.启发性C.巩固性D.

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《学记》中要求“学不躐等” 是说在教学中要贯彻（）。

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2012年单项选择：我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施” 提出“杂施而不孙则

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我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施” 提出“杂施而不孙则坏乱而不修” 这体现了

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《学记》中要求“学不躐等” 是说在教学中要贯彻( )。A.循序渐进原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.理

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我国古代的儒家经典《学记》说:“学不躐等。”。就是说学习知识能跳跃前进不能一步一步地走。()

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