根据学习者心理反应活动的形式不同，知识可分为两种：一是陈述性知识，二是（）。A．程序性知识B．操作

根据学习者心理反应活动的形式不同，知识可分为两种：一是陈述性知识，二是（）。A．程序性知识B．操作性知识 C．理性知识D．元认知知识

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根据学习者心理反应活动形式的不同知识可分为两种：一是陈述性知识；二是（）。A.感性知识B.程序性

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性别因素对心理行为活动的影响是（）。(A)不同性别的心理反应是不同的（B)女性容易遭受较重的心

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在指导学前儿童学习时保育员应充分发挥不同形式的活动的作用满足孩子不同的学习需要。（)

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由于反映活动形式的不同知识可以分为( )与程序性知识。A．陈述性知识B．实用性知

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根据反映活动的形式不同知识可分为( )。A. 感性知识和理性知识 B. 具体知识和抽象知识 C. 书本知

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促进幼儿心理发展最好的活动形式是( )。 A.游戏B.学习C.劳动D.交往

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