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课堂导人方式多种多样。通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任
课堂导人方式多种多样。通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任务来导人新课。这种导人方式称之为()。
A.直接导人
B.练习导入
C.事例导人
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通过对旧知识的回忆 复习 做练习等活动 对照新内容 发现新问题 明确学习任务来导入新课。这种导人
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