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道德人格可以理解为一个人做人的资格或道德心理上的品格。()
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道德人格是道德主体的资格、规格和品格的内在统一。()
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以()为内涵的道德人格的形成是诚信道德观形成和发挥作用的保障。A.思想B.真诚C.品德D.诚信
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在公民诚信教育中,既要注重个体诚信人格的塑造,又要注重群体诚信道德氛围和诚信合力的形成。(
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保险职业道德教育的主要目的在于提高保险从业人员的(),塑造保险从业人员的道德人格,实现理想
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教师高尚人格是教师职业道德修养的重要组成部分 请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚 人格。
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道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方面所起的推动。( )