2 7 ． 在学习有关钢的性质时， 教师先向学生强调金属和合金的异同、 各自的利弊和冶炼合金的理由，

2 7 ． 在学习有关钢的性质时， 教师先向学生强调金属和合金的异同、 各自的利弊和冶炼合金的理由， 这 是________的教学策略。