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2 7 . 在学习有关钢的性质时, 教师先向学生强调金属和合金的异同、 各自的利弊和冶炼合金的理由,


2 7 . 在学习有关钢的性质时, 教师先向学生强调金属和合金的异同、 各自的利弊和冶炼合金的理由, 这 是________的教学策略。

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