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“因材施教”是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。()
“因材施教”是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。 ()
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“因材施教”是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。()
答案解析
“因材施教”是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。 ()
答案解析
由于学生身心发展存在着个别差异 因此要( )。 A.坚持以教师为中心 B.因材施教 C.坚持以教材
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因材施教体现了学生身心发展的( )。 A.阶段性 B.差异性 C.顺序性
答案解析
教育需要有的放矢 因材施教 这是因为学生身心发展具有( )A.顺序性B.阶段性C.
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有的放矢 因材施教等 都是指要根据学生身心发展规律中的( )进行教育。A.顺序性B.阶段性#
答案解析
因材施教是根据学生身心发展的不同而进行教育的方式 是由学生间的个体差异决定的。()
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