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课的结构受______、教材内容、教学方法和教学对象等因素制约,不同类型的课有不同的结构。
课的结构受______、教材内容、教学方法和教学对象等因素制约,不同类型的课有不同的结构。
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从迁移的角度看,合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、_____、网络化。
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一节课的基本组成部分, 主要分为: 组织教学、检查复习、__、巩固新教材以及布置课外作业等。
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课的基本部分有组织教学、检查复习、学习新教材、____和布置课外作业.
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课的结构是指课的组成部分顺序和时间分配,综合课的结构一般包括:组织教学、复习过渡、____、巩固新
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从迁移的角度看,合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、一体化和__________。
答案解析
一般来说 构成课的基本组成部分有组织教学 {pz_填空} 讲授新教材 巩固新教材 布置课外作业等。
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从迁移的角度看 合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化 _______和网络化
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