教学评价中的数据分析方法可以分为定性分析和定量分析两类。下列对于这两种分析方法的描述中不

教学评价中的数据分析方法可以分为定性分析和定量分析两类。下列对于这两种分析方法的描述中不恰当的是。()

A、定性分析的结果是描述性的，数量化水平较低甚至没有数量化

B、定量分析运用统计分析等数学方法对数据进行处理，数据量化程度较高

C、定性分析的结果是不精确的，因此实践中最好不要使用定性分析

D、定性分析与定量分析在实践中要互相结合、补充使用