在旧的社会制度下，可能会出现新的教育思想和理论；新的社会制度建立后，旧的教育思想和理论还将

在旧的社会制度下，可能会出现新的教育思想和理论；新的社会制度建立后，旧的教育思想和理论还将继续存在。这说明了

A 教育超前于政治经济的发展

B 教育滞后于政治经济的发展

C 教育与政治经济发展的不平衡性

D 政治经济决定教育的发展

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