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幼儿教育心理学的行为主义研究取向往往注重研究（)A：潜能开发B：教学控制C：认知历程D：自身经验

幼儿教育心理学的行为主义研究取向往往注重研究()

A：潜能开发

B：教学控制

C：认知历程

D：自身经验

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