教师的教学能力可以分为三个方面：教学认知能力、___________和教学监控能力。

教师的教学能力可分为教学认知能力、教学___________能力和教学监控能力三方面。

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专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面，即（） A．课时计划、课堂教学过程课后教

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教师的教学能力可分为教学认知能力 教学{pz_填空}和教学监控能力三方面。

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教师布置作业时 教师应经常检查和批改学生的作业 检查的目的是了解学生对所学知识理解巩固的程度和实际运用知识的能力 以便发现教和学两个方面存在的问题 及时改进教学。()

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教师的教学能力可分为教学认知能力 教学__________和教学监控能力三方面。

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对于教师教的评价 评价内容一般包括以下三个方面:文本材料 课堂教学和()。

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对于教师的“教”的评价 评价内容一般包括以下三个方面:文本材料 课堂教学和()。

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