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根据儿童经历的理论,童年时期的()与它的积累的“表现”以及言语的表述之间的差异是具有建构性的


根据儿童经历的理论,童年时期的()与它的积累的“表现”以及言语的表述之间的差异是具有建构性的。

A.语言

B.思维

C.直接经验

D.间接经验

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