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学界把一些不属于狭义文化的事物中所具有的人文特性称为（)。A、文化内涵B、文化现象C、文化事象D

学界把一些不属于狭义文化的事物中所具有的人文特性称为()。

A、文化内涵

B、文化现象

C、文化事象

D、文化产品

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( )提出“泛智”教育思想探讨“把一些事物教给一切人类的全部艺术”。

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