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提倡家校建立全面、平等、常态、双向的()性质的合作关系,才是真正提升教育品质的良好关系。A.伙伴B


提倡家校建立全面、平等、常态、双向的()性质的合作关系,才是真正提升教育品质的良好关系。

A.伙伴

B.从属

C.师生

D.契约

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