教育要促进少年儿童身心素质的发展,必须通过青少年儿童的内部原因,即（)才能实现。A、外部矛盾

教育要促进少年儿童身心素质的发展,必须通过青少年儿童的内部原因,即()才能实现。

A、外部矛盾

B、心理矛盾

C、教学矛盾

D、内部矛盾

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教育要促进儿童发展，应遵循哪几个身心发展规律？

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个体身心发展的顺序性决定了教育工作要 ________。个体身心发展的个别差异性要求教育工作者必

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教育要促进儿童发展，应遵循哪几个身心发展规律？

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( )是促进儿童体智德美全面发展的首要条件。 A.良好的品德修养B.良好的身心素质###S

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即使处于同一年龄阶段的儿童由于遗传素质不同环境影响和教育不同他们的身心发展的速度和水平可能各不相同教师要做到因材施教这主要体现了儿童身心发展的()规律

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在现代社会学前教育的主要目标是( )。A.促进儿童的智力发展B.促进儿童身心的协调发展C.促进儿童

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对正常发育的儿童来说遗传素质对其身心发展起( )A. 前提作用B. 决定作用C. 促进作用D. 导向作

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教育要促进少年儿童身心素质的发展,必须通过青少年儿童的内部原因,即（)才能实现。A、 外部矛盾